STAIR er en open-source metode, der hjælper organisationer med at integrere AI gennem løbende læring, deltagelse og kritisk refleksion.
STAIR (Socioteknisk AI Refleksion) er en forskningsbaseret metode der hjælper og organisationer og mennesker med at navigere AI. Til forskel fra traditionelle governance-rammer, der særligt har fokus på compliance og risiko, så engagerer STAIR alle faggrupper i det vi kalder 'struktureret refleksion'. Så mennesker ikke kun tilpasser sig AI, men også er med til at styre og stille krav til AI.
STAIR er udviklet gennem flere års socioteknisk forskning og 18 måneders praktisk erfaring og implementering i en større dansk offentlig organisation. Med STAIR anerkender vi, at AI ikke bare er en teknisk opgradering, men i høj grad også en menneskelig transformation.
Med teknologi er vores instinktet ofte at definere scope, rulle det ud og så gå videre til næste effektiviseringsprojekt. Men AI spiller ikke efter samme regelbog. AI udvikler sig hurtigt og løbende, og det må vores respons derfor også. Klassisk forandringsledelse og projektorienteret digitalisering er designet til hvad man kan kalde episodisk forandring. Altså at det kan håndteres i ryk. Men AI kræver løbende refleksion, kurskorrektion og fælles optimering. Dvs. hvor vi ikke bare tilpasser mennesker til teknologien, men også former teknologien omkring vores egne værdier, faglighed og det som giver mening for os som mennesker.
STAIR findes, fordi den gamle drejebog ikke passer til den nye virkelighed.
AI træder ind i kernen af det professionelle arbejde — skrivning, analyse, rådgivning. Den ændrer ikke bare opgaver. Den udfordrer roller, identitet og faglighed.
AI-output kan være biased, misvisende eller i uoverensstemmelse med faglige standarder. Løbende menneskelig kontrol er ikke valgfrit — det er nødvendigt.
AI ændrer samarbejde, beslutningstagning og kultur på måder, ingen projektplan kan forudsige. Top-down udrulninger overser det vigtigste.
Uden struktureret refleksion driver AI stille og roligt beslutningerne. Spørgsmålet er ikke, om du bruger AI — men om AI bruger dig.
Disse otte forskningsbaserede principper fungerer som et færdigt udgangspunkt for refleksion om AI. Brug dem direkte — eller lad dem inspirere jer til at bygge jeres egne principper tilpasset jeres organisation.
← Sådan virker detAI skal mærkbart forbedre arbejdet — ikke automatisere for automatiseringens skyld.
Det er vigtigt at have en klar forståelse af den værdi, som generativ AI tilfører. Denne værdi kan spænde fra fordele for jeres modtagere til fordele for dig som bruger, dine kolleger og din organisation. Værdi kan omfatte øget produktivitet, højere kvalitet, bedre trivsel, læring og udvikling, faglig ekspertise og nye kompetencer.
Klare rammer skal guide ansvarlig brug af AI på alle niveauer.
Rammer og retningslinjer fungerer som jeres spilleregler for brug af generativ AI. Det vigtige er, at de findes, at I kender dem, og at I har adgang til dem, da de bidrager til tryghed og sikkerhed — for jer selv, jeres organisation og jeres modtagere. De kan løbende justeres i takt med ny viden og erfaring.
AI kræver løbende læring, afprøvning og tilpasning.
Generativ AI er en teknologi, der ændrer sig hele tiden og hurtigt. Derfor er det vigtigt, at der løbende er mulighed for at afprøve nye muligheder, eksperimentere og lære — så I kan tilpasse jer undervejs.
Medarbejdere skal have kompetencerne til at forholde sig kritisk til AI.
Generativ AI er en ny teknologi, som man skal lære at bruge. Det kan betyde, at der er afsat tid og ressourcer til den nødvendige research og til kurser, abonnementer og videndeling. Det kan være svært at vide på forhånd, hvilke kompetencer der er brug for — indførelsen af en teknologi kan ændre arbejdsgange og resultater.
AI skal styrke den menneskelige handlekraft — aldrig erstatte den.
Generativ AI kan i mange tilfælde bruges som en personlig assistent — der bidrager med overvejelser, analyser og argumenter. Udfordringen kan være, at sprogmodeller kan hallucinere eller have bestemte typer bias, ligesom vi kan overdrage og delegere vores beslutningskompetence til den. Det er vigtigt at være meget opmærksom på, hvornår generativ AI er det rette værktøj til den konkrete opgave.
AI må ikke udhule samarbejdet eller den professionelle identitet.
Når vi ændrer arbejdsgange eller løser opgaver anderledes, kan det påvirke relationer og sociale aspekter. Arbejdet med generativ AI kan både reducere, ændre eller påvirke videndeling og sociale aspekter af opgaveløsningen. Det er vigtigt at være opmærksom på disse forandringer.
AI skal understøtte faglighed og innovation — ikke svække den.
Gennemsigtighed om brug af AI skaber tillid — både internt og eksternt. Det er vigtigt at være åben om, hvornår og hvordan AI bruges, og at sikre, at beslutninger kan forklares og forsvares fagligt.
Brugen af AI skal løbende vurderes op mod etiske normer og samfundsmæssig påvirkning.
AI's påvirkning af trivsel og bæredygtighed skal løbende vurderes. Det handler om medarbejdernes trivsel, faglige udvikling og mening i arbejdet — men også om bredere samfundsmæssige og miljømæssige konsekvenser.
Organisationer der har inviteret os til oplæg, workshops eller præsentationer
7N
Altinget
Boye & Co
Digitaliseringsstyrelsen
DM
DMJX
DTU
Folkemødet
Gladsaxe Kommune
IntraTeam
KOMdagen
LB Forsikring
OffDig
Sønderborg Kommune
UCL Erhvervsakademi
Væksthus for Ledelse
Vejle Kommune
Videnscenter om Handicap
Webdagen
Hans Knudsen Instituttet
7N
Altinget
Boye & Co
Digitaliseringsstyrelsen
DM
DMJX
DTU
Folkemødet
Gladsaxe Kommune
IntraTeam
KOMdagen
LB Forsikring
OffDig
Sønderborg Kommune
UCL Erhvervsakademi
Væksthus for Ledelse
Vejle Kommune
Videnscenter om Handicap
Webdagen
Hans Knudsen Instituttet
Louise Harder Fischer om hvordan man bevarer faglighed, mening og trivsel, når AI transformerer arbejdspladsen.
Louise taler om regeringens målsætning om at frigive 30.000 årsværk med AI — er det realistisk? Og hvad med trivslen på arbejdspladser?
Martin og Louise udforsker, hvorfor STAIR og det sociotekniske perspektiv er afgørende for AI-adoption — ikke bare værdifuldt.
DIRECs forskerstafet: Louise forklarer, hvordan organisationer kan integrere AI uden at underminere arbejdsglæden — med paralleller til britiske kulminearbejdere i 1940'erne.
Praktisk guide hvor Louise præsenterer STAIR-metoden til at etablere AI-principper, afholde workshops og skabe fælles AI-aftaler i din organisation.
Dybdegående artikel om hvordan STAIR blev udviklet, hvad den gør i praksis, og hvordan den hænger sammen med ITU's masterkursus om AI-integration.
Hvordan man støtter medarbejdertrivsel og opbygger tillid til generativ AI som del af et bæredygtigt arbejdsliv.
En kort introduktion til STAIR-metoden.
Louise taler om det sociotekniske perspektiv, når AI træder ind i vores hverdag og arbejdspladser.
Martin Lassen-Vernal og Louise Harder Fischer om hvorfor AI kræver struktureret refleksion, ikke bare udrulningsplaner.
Louise Harder Fischer om AI, arbejdsdesign og menneskelige værdier — hvad sker der med trivsel og engagement, når organisationer implementerer AI?
Examines how team leaders influence employee well-being and productivity when digital change arrives unexpectedly.
A research agenda exploring the role of team leaders in maintaining well-being during rapid digital transformation.
Explores how the Nordic information systems community views the impact of generative AI on scholarly publishing.
Presents STAIR as a methodology for responsible, participatory AI integration. Based on Action Design Research within a Danish municipality.
A participatory approach to understanding how generative AI integrates into creative public service work.
Explores how GenAI can be integrated into knowledge work without diminishing professional meaning and job satisfaction.
Examines how structured sociotechnical reflection affects well-being and productivity during AI integration.
An updated review charting the landscape and future directions of digital leadership research.
Proposes an unstable equilibrium perspective to explain how sociotechnical systems change under technological pressure.
Examines how AI reshapes the social aspects of work, proposing a recalibrated sociotechnical approach.

Et hands-on kursus om ansvarlig AI-integrering med STAIR-metoden. Lær at bygge intern dialog, styrke trivsel og produktivitet, og skabe medarbejderejerskab af AI-transformation.

Et forskningsbaseret masterkursus om planlægning og ledelse af AI-implementering i komplekse organisationer. Dækker sociotekniske perspektiver, deltagerorienteret AI og Action Design Research med virkelige cases.

Vi designer og afholder skræddersyede STAIR-sessioner for jeres organisation — fra halvdagsintroduktioner til programmer over flere uger. Uanset om I har brug for et ledelsesseminar, en teamworkshop eller et fuldt AI-refleksionsprogram, bygger vi det omkring jeres kontekst og behov.
Kontakt os for mere information →
PhD, lektor
IT-Universitetet i København
Specialiseret i digital transformation, AI-adoption og organisationsforandring gennem et socioteknisk perspektiv.
LinkedIn →
Lektor i digital innovation
IT-Universitetet i København
To årtiers erfaring med IT-design, digitalisering og kollaborative tilgange til innovation og digitale fremtider.
LinkedIn →
Kommunikationschef
Københavns Kommune
Specialiseret i hvordan AI transformerer arbejdspladser, ledelsespraksis og medarbejdertrivsel.
LinkedIn →
Webkonsulent & AI STAIR-master
Københavns Kommune
14+ års erfaring med offentlig digital kommunikation. Faciliterer AI-læring og refleksion gennem STAIR.
LinkedIn →Interesseret i STAIR for jeres organisation? Har I spørgsmål om metoden, forskningen eller kommende kurser?
contact@stairmethod.org